úlohy, které žáky postupně dovedou k vyvození kritérií dělitelnosti třemi
práce pro rychlejší skupiny
úlohy k vyvození kritérií pro dělitelnost šesti
Jak moc necháte žáky, aby si prošli procesem objevování, je na Vás, ale ze zkušenosti již určitě dobře víte, že nejtrvalejší jsou takové poznatky, na které si žák přijde sám.
Užíváme cookies, abychom vám zajistili co možná nejsnadnější použití našich webových stránek. Pokud budete nadále prohlížet naše stránky předpokládáme, že s použitím cookies souhlasíte.
motivaci a k tomu:
motivaci a k tomu:
Recenze
Zatím zde nejsou žádné recenze.