Popis
Cíl materiálu:
Materiál podporuje čtenářské návyky, rozvíjí žánrovou orientaci dětí a umožňuje jim kreativně reagovat na přečtené knihy. Nabízí prostor pro individuální práci, sdílení mezi žáky a propojení literatury s dalšími dovednostmi (prezentace, tvořivost, komunikace).
Obsah materiálu:
- Čtenářské vizitky – Jednostránkové listy určené k vyplnění po přečtení knihy. Žák zde zaznamená nejen název knihy, autora a ilustrátora, ale zejména své hodnocení a zamyšlení nad příběhem. Vizitka podporuje hlubší čtenářské porozumění a eviduje, zda žák knihu skutečně četl.
- Plakáty žánrů – Přehledné plakátky ke každému z vybraných literárních žánrů: detektivní, dobrodružné, dětský hrdina, zvířecí hrdina, komiks, kuchařka, encyklopedie, báseň, bajka, pohádka. Plakáty mohou sloužit jako výzdoba čtenářského koutku nebo nástěnky i jako úvodní motivační materiál při představování daného žánru.
- Plakát „Žánrové měsíce“ – Přehled pro celý školní rok, ve kterém je na každý měsíc přiřazen jeden žánr a datum odevzdání čtenářské vizitky. Učitelé podle tohoto rozvržení představují žákům žánr, doporučí knihy k přečtení nebo rovnou zadají povinnou četbu (u starších dětí).
Náměty, jak s materiálem pracovat:
- Na začátku měsíce učitel představí vybraný žánr (pomocí plakátu, ukázek knih, společného čtení) a motivuje žáky k výběru knihy.
- Během měsíce si žáci samostatně nebo s pomocí vyberou knihu, přečtou ji a vyplní čtenářskou vizitku.
- Na konci měsíce vizitky odevzdávají – lze vytvořit třídní čtenářskou knihovnu, čtenářský deník třídy nebo si je uchovávat ve složkách jednotlivých žáků.
- U starších dětí můžete u vybraných žánrů (např. bajka, báseň, pohádka) přidat doporučenou nebo povinnou četbu.
Další náměty najdete přímo v materiálu.
Černobílý tisk lze uplatnit u čtenářských vizitek.
Recenze
Zatím zde nejsou žádné recenze.